Musik til alle børn

Musik er bevægelse. Når vi spiller på mange forskellige instrumenter, danser, hopper og springer, bruger bolde og hulahopringe samt synger en masse gode sang...

Hvorfor skal vi have musik og rytmik på skemaet på 0. årgang. Det skal vi for at bevare og stimulere børnenes umiddelbare musikglæde og videreudvikle deres m...

Undervisningen: Undervisningen foregår privat hos mig. Har man ikke sit eget instrument, stille jeg instrumenter til rådighed. Det er naturligvis en fordel a...

Jeg er i gang med at samle alle mine ideer til små aktiviteter til musikundervisningen i indskolingen. Fokus er på sammenspil, rytmelære samt pulstræning. Så...

juni 22, 2016 Hvad er god USU? I aftalen mellem regeringen og de øvrige partier bag skolereformen er det første overordnede mål at: ”Folkeskolen skal udfordr...

Vi er alle kreative og børn i særdeleshed. Helt fra de første streger på papiret og de første perleplader, med usystematiske krydseduller og farver, bliver d...

Når små børn oplever musik, udtrykker de alle de fundamentale forudsætninger for at blive et menneske: aktivitet, bevægelse, glæde, spontanitet, leg, imitati...

Alle børn bør have deres egen musikalske kuffert. Hvorfor så lige en ”kuffert”. Begrebet er valgt fordi man har en kuffert med gennem hele livet. En kuffert ...